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重庆电子工程职业学院师资力量如何,办学实力怎么样

发布时间:2020-07-12 阅读:

摘要:我校非常重视学校学风建设,如果我们不加强对学生的学习管理,学校的就失去了存在的意义,往大一点说,学校就开办不下去了,所以我们学校不断深化改革教育方式

        我校非常重视学校学风建设,如果我们不加强对学生的学习管理,学校的就失去了存在的意义,往大一点说,学校就开办不下去了,所以我们学校不断深化改革教育方式,对于不同的学生我们有不同的培养模式,我们尊重学生保留自己的个性特征,我们不是产品生产机器,生产的产品是一个模子刻出来的,我们是根据学生的个性,进行个性化的渲染,和而不同,意思是每个学生都是优秀的,但是他们又不是完全一致的,他们拥有自己的标签。这样才是有意义的教学模式。

师资力量
       学校现有教职工1122人,正高级专业技术人员99人(其中二级教授3人),副高级专业技术人员314人,具有高级职称教师占比为48.2%,博士及博士生81人。 
学校现有享受国务院政府特殊津贴专家7人、全国职业教育先进个人1人、国家技能人才培育突出贡献奖1人、全国技术能手1人、全国五一劳动奖章获得者1人、全国五一巾帼标兵1人、全国黄炎培杰出校长奖获得者1人、全国黄炎培杰出教师奖获得者1人、世界技能大赛汽车技术中国国家队教练1人、全国万名优秀创新创业导师人才库1人、被聘为教育部一级行指委委员5人;有重庆市教学名师3人、名师培养计划2人、中青年骨干教师4人、教书育人楷模2人、重庆市五一劳动奖章获得者2人;有校内教学名师13人,有专业带头人、骨干教师、“双师双能型”教师、双师型教师、双师素质教师若干名。
       
办学实力
       重庆电子工程职业学院创建于1965年,1999年成为重庆第一所高职学院,是教育部、财政部重点建设的100所国家示范性高等职业院校之一、教育部“全国重点建设职业教育师资培养培训基地”,是中国高等职业技术教育研究会副会长单位和重庆市高等教育学会副会长单位。学校连续两届蝉联国家级教学成果奖一等奖,这在重庆高校中尚属首例,在全国1300余所高职院校中也不多见。在2015年中国科学评价中心全国专科院校排名中,学校综合实力位居重庆第一,跻身全国前20强。在华东师范大学高职院校科研竞争力排名中,学校位列200所示范(骨干)高职院校第8名,居西南地区之首。
       基础条件优越。学校占地1365亩,固定资产15亿元,校舍48万平方米,教学科研仪器设备值2亿元,在校生20000余名,馆藏图书127万余册。学校建有应用电子学院、通信工程学院、计算机学院、软件学院、物联网学院、机电学院、汽车工程学院、财经学院、管理学院、传媒艺术学院、建筑与材料学院、马克思主义与通识教育学院、国际学院、培训与继续教育学院等14个二级学院,建成电子技术、通信技术、云计算与信息安全、软件技术、物联网技术、汽车工程技术、智能制造技术、建筑智能化技术、新媒体技术、财经信息、电商物流等11个特色专业群,开办专业53个。优越的办学条件,优美的校园环境,使得学校成为领导调研、院校考察和企业合作的重点院校,也发展成为重庆市应用型高等教育的“品牌院校”。

办学特色
       学校坚持“以电子信息为特色,培养先进制造业、现代服务业等技术密集型产业领域一线需要的高素质技术技能型人才,注重应用研发与技术服务”的办学定位,确立了建设“电子信息类高水平特色应用型高等院校”的发展目标,按照“用电子技术提升先进制造业,借助信息化手段增值现代服务业,由数码艺术发展新兴创意产业”的产业专业对接思路,通过培育专业特色来引领办学特色,开设有与重庆电子信息、汽车摩托车、装备制造等支柱产业发展和区域经济社会发展高度契合的专业53个。科学的办学定位和特色化的发展路径提高了人才培养质量和就业质量。近年来,学校毕业生就业率保持在98%以上,2014年获“重庆市普通高校大学生创业示范基地”和“重庆市普通高校毕业生就业示范中心”唯一双示范院校,2015年获“全国毕业生就业典型经验高校”(简称“就业50强高校”)称号。建有“首批重庆市众创空间”,以创新引领创业,以创业带动就业。学校还是人社部“全国职业核心能力示范培训试点先进单位”。


关键词:重庆,电子工程,职业,学院,师资力量,如何,

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