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甘肃省高台职业中等专业学校获得什么荣誉_校园文化如何

发布时间:2026-05-30 阅读:

摘要:作为一所职业学校的老师来说最大希望就是看到自己的学生能够成为国家的希望,所以让学生成才是学校最大的愿望,让学生在以后的日子里面能过上更好的生活

作为一所职业学校的老师来说最大希望就是看到自己的学生能够成为国家的希望,所以让学生成才是学校最大的愿望,让学生在以后的日子里面能过上更好的生活,让家庭自我富裕起来的同时,也能成为一个个社会责任的承担者,在实现了自我价值的同时,也能成为了社会和国家发展的中流砥柱。

甘肃省高台职业中等专业学校位于有“三秦锁钥,五郡咽喉”之称的丝路重镇--高台县城南郊二公里处。学校创办于1958年,几经变迁,目前已成为一所融教学、实训、生产为一体的综合性教育实体。1997年以来,先后被上级教育主管部门评估认定为国家级重点职业学校、甘肃省优秀职业学校、信息化花园式示范学校、职教学会职高委理事校、张掖市职业教育成人教育先进集体、全国首批“科研兴教示范基地”。

高台县职业中等专业学校座落在县城南郊2公里处。现占地205436平方米(308亩),建筑面积21000平方米。现有教职工118人,其中专任教师106人;专任教师中高、中级职称46人;学校现开设电子电器、电子与信息技术、汽车运用与维修、机电一体化、旅游服务与管理、物流等长线专业6个,学历教育总人数1987人。

近年来,学校在上级教育主管部门的大力支持下,建有钳工、焊工、汽车电路、发动机、柴油机等与开设专业相配套的专业实验、实训室20多个,学校是德国汉斯·赛德尔基金会在甘肃的项目辐射校,在师资培训、实训设施投入方面得到了“赛会”的大力支持;学校现已建成 “三网合一”的校园网络体系,实现了校园办公无纸化,是全省信息技术建设项目示范校;建有数码钢琴室、书画展室、语音室等专业训练室和理、化、生、电工、电子电器实验室。建有图书馆、阅览室、读报栏等课外阅读场所;教学设备能满足学校教育教学的需要;投资600万元、建筑面积7652平方米的实训综合楼正在建设中。经过近几年的努力,学校面貌日新月异,是张掖市信息化花园式示范校,甘肃省“绿色学校”。2000年,被国家教育部确定为首批国家级重点职业学校。

近年来,学校在全面推进教育改革,大力实施素质教育的大环境下,以“创建规范加特色的学校,培养合格加特长的学生”为宗旨,全面贯彻党的教育方针,实施“科研促教,科研兴校”战略,优化育人环境,改善办学条件,改革教学方法,减轻学生负担,提高教育教学质量。并在教学中,积极开展丰富多彩的校内外活动,重视学生实践能力和创新精神的培养。并以发挥专业优势,加强专业技能教学,发展学生专业特长为先导,以培养学生的科学态度、创新精神和创造能力为宗旨,以开展形式多样的综合实践活动为载体,在全省、全市、全县举行的技能大赛中均获得了好成绩:1998年7月,该校在张掖地区行署教育处举办的全区首届职业学校专业技能竞赛中获得了幼师专业技能展示团体第一名的好成绩;1999年8月,赵玉兰、陈能训制作的“昆虫标本”等作品在全区中小学师生科技制作展中获二等奖;1999年10月,教师黄文存学术论文《生物与环境科学》获市级鼓励奖;2000年6月,又在全区第二届职业学校学生专业技能竞赛中获得了电子电器专业技能展示团体第一名的好成绩;2001年6月,在全区首届初中生现代科技知识竞赛中荣获团体三等奖;2003年11月,在全省信息技术大赛中荣获张掖赛区三等奖;2001年8月,在全区首届职校专业课教师技能竞赛中该校教师获三等奖;2003年——2004年,该校学生常鑫鹏分别在第十八届、第十九届甘肃省青少年科技创新大赛科学竞赛项目中获三等奖,该校教师葛生禄、万军、常鑫海获指导教师奖;2004年6——9月,该校教师孙华在电大会计模拟实验操作技能大赛中分别获省级二等奖和国家级优胜奖。

学校充分利用广播、橱窗、板报、画廊、录像、挂图等形式,大力宣传科普知识、科技信息和科技成果,形成浓厚的校园科技教育氛围。学校成立了各种科技兴趣小组,在规定的时间内开展科技活动,有专人辅导;有科技橱窗64块,每月由各班出一期科技知识板报;学校每学期都安排2——3次各种科技讲座;学校每年举办一次文化艺术节,丰富校园文化生活。

学校先后被评为 “科技活动示范校”、甘肃省“青少年科技教育示范校”、 “甘肃省职业教育先进集体”、“张掖市职业教育先进单位”。2004年8月,国家科技部星火计划办公室授予该校“全国农民科技培训星火学校”荣誉称号。2005年5月又授予该校“国家级星火计划项目证书”。2005年9月,被国家自然科学基金委员会、教育部“青少年科技后备人才创新能力培养师训计划”领导小组办公室命名为“首批全国科学教育实验基地”。

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