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苍溪嘉陵铁路中等职业学校与那些企业在合作_师资如何

发布时间:2018-12-14 阅读:

摘要:对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。

对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。培养学生的认知发展是课堂教学的最高目标。我们运用“问题”来点燃学生的知识兴趣。教而不研则浅,研而不教则空。把学生看成自己的孩子,付出的才是真爱。教育的每一个细节都是影响孩子终身的大事。赏识就在我们身边,赏识就在我们一言一行中,所以我们教师应从多个角度,多个侧面去评价学生,让每个学生在自信中快乐成长。我相信每个人都很有才华,并会精确地对待每个学生的潜力。我相信每个人都可以才华横溢,为学生发展提供一个好的方式。

四川省苍溪嘉陵中等职业学校是由四川省教育厅备案、广元市教育局批准并纳入国家十三五规划的一所全日制中等职业学校。目前,学校形成了以中等职业教育为主体,集校企结合,行业参与,高校联合、职业培训和职业技能鉴定为一体的办学格局。

学校占地面积60多亩,建筑面积35320平方米。学校硬件设施齐备,拥有电脑160台和多媒体平台,开通了校园网。配备了机械加工、数控加工、钳工、汽修、服装、机电、计电、航空旅游、护理等校内专业实训室(厂、场)10多个;另有音乐、形体训练室、美术书法室、棋牌室、图书阅览室、心理健康辅导等功能室。建立了广运集团、汉昌机械厂、大修厂、比亚迪公司、瑞仪光电公司、奥英电子公司、白云山机电一体化公司、红豆集团、佳怡服装公司等校外实训基地9个。

学校拥有一支专业技能水平高、教育教学能力强的“双师型”教师队伍。现有全日制在校学生1266人,社会培训年均达到1000人以上。

学校坚持面向市场、服务地区、重在素质、富有特色”的办学理念,不断完善教学设施,为培养技能型人才创造条件;创新管理机制,用信息化管理手段实施精细化管理,提高教师专业化水平;创新人才培养模式,开展校企联合办学,工学结合,通过理论认知、模拟实训、社会实践三大循环教学的培养模式,螺旋提升职业能力,在教学中推广项目教学,根据学生实际,积极探索“以职业活动为导向,以学生为主体,以项目为载体,理论与实践一体化”的课堂模式,培养技能型人才。学校办学取得了较大的成绩,受到省、市、县政府的表彰奖励和社会各界的欢迎。学校多次被市、县政府评为先进单位,校长蒲明友被评为“全国民办教育先进工作者”。

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