四川科技职业学院是经国家教育部备案，工学、理学、管理学、经济学、文学、艺术、农学等多学科综合发展的全日制、综合性普通高等院校，面向全国统一招生，在校生规模达16000余人。学院秉承“修德、技精、勤思、协作”的校训，围绕“授人以渔，能力为本”的教育理念，践行“用明天的主流技术培养今天的人才”的宗旨，在“倾力打造东方加州理工学院”办学愿景的指引下，致力于培养具有能适应生产、建设、服务和管理需要的高端技能型专门人才。2011年，在教育部高职院校人才培养工作评估中，学院办学水平得到评估专家组一致好评和肯定。
学院发展
中国有一所中国科技大学，四川则有一所四川科技职业学院。学校培养人才独具一格，借鉴国外先进办学模式，办没有“围墙”的大学，实行开放式办学，推行校企合作和国际合作，与毗邻学校的成都高新西区高新技术产业园世界500强企业：英特尔、摩托罗拉、康宁、住友、阿尔卡特、西门子、恩威等强强合作，与加拿大兰加拉大学、新加坡TMC学院、韩国祥明大学、诺丁汉特伦特大学等国外知名大学合作办学；学校充分尊重学生个性，鼓励个性发展，因材施教。学生可根据自己的兴趣爱好参与校内二次选拔，进入各类创新特色班，多元化发展。通过技能大比武等方式，提高学生技能。学生可在校内模拟企业或校外企业担任顶岗“经理”，实现即“学生进校园、经理走出去”的角色转换，毕业后成为复合型的高素质人才。学院成立有国家职业技能鉴定所（川—195所），可对20余个工种进行技能鉴定；建有完善的“奖、勤、助、贷”等助学体系，决不让一名学生因贫困而辍学，升学、就业、创业、出国留学全程服务模式，圆您成才梦。
紧盯热门行业专业联动产业
学院跟着企业办，专业围绕产业转。开设有“大师工作室”、“名师辅导室”、“学生创业室”等，根据企业、市场发展需要，设置直接对接产业的专业。学院现有建筑、航空、会计、工商企业管理、城市轨道与交通运营管理、幼儿教育、4G通信、环境艺术设计、动漫设计与制作等9类63个专业及专业方向。
学生进来“经理”出去
学院大力推行校企合作、工学结合、顶岗实习、技术研发、订单合作办学模式，通过校企、行业合作共同开发课程，强化职业经理人培养，实现教育教学零距离对接市场人才需求。在这里，走进来的是学生，走出去的是“经理”，学院历届毕业生高质量就业率达98%，企业评价满意率达99%以上。绝大部分毕业生因在校期间技能过硬，毕业即成为行业精英或企业经理；不少学生在学院创业政策的扶持下，成功创办了各类企业近百家。
★彰显个性百“变”由你
学院因材施教，尊重学生个性、特长和潜能，既注重宽口径培养，又鼓励个性化发展。学院开设有校企合作高层次技能型人才教改班、专业交叉复合型人才培养教改班、国家专利申请辅导班等多个特色教育班，全方位培育复合型人才。在校期间，学生有机会自主选择专业，多种弹性教学管理制度适合不同类型学生的发展，让每个学生找到适合自己的成功之路。
★“1+N”多证在手成才快人一步
“1”指毕业获得学历证书，“N”指在校期间获得N（N≥1）个职业技能资格证书。我院是全国计算机、英语四六级考点，以及人事厅、建设厅定点考试机构，其中包括中央直属（全省、省属事业单位）公务员考试、选调生考试、一级建造师、二级建造师、注册建造师、注册土木工程师、注册电气工程师等相关考试；学院经四川省人力资源和社会保障厅批准，成立国家职业技能鉴定所（川—195所）其鉴定种类和级别在同类高职院校中名列前茅，
可对建造师、模具设计师、数控车工等20余个工种进行初、中、高级技能鉴定，颁发全国通用的等级证书，推行“双证”考试制度，“双证率”达到95%；通过教产结合、校企与政府联合等职业技能培训模式的实践，培训企业员工8000余人，有效地服务了地方经济。
★课堂比拼打擂赛台等你挑战
学校以赛促学，以赛促教，常年举办科技文化艺术节、电子大赛、软件大赛、网页大赛、汽车技能大赛、数控模具技能大比武等各类活动，激发科研兴趣，锻炼动手能力。近几年在全国大学生比赛中，我校出现一大批冠军人才，艺术设计学院代表队在全国“创意中国”艺术大赛中获团体一等奖。
软件开发专业代表队在全国软件专业人才设计与开发大赛中多次名列前茅；学校多名学生在各类竞赛中获个人一等奖。2009级学生沈正堂在第二届“国信蓝点杯”全国软件专业人才设计与开发大赛中获个人一等奖，尚未毕业，已有北京多家大型企业向他抛来“橄榄枝”，为他提供绿色职业通道。目前，沈正堂已经成为高新技术开发企业——北京图胜网络科技有限公司项目经理，月薪达17000元。
★科技立校国际化培养
你有科技梦想吗你愿意与科技大师对话吗你想成为下一个“乔布斯”吗……科技是学校的主题。漫步校园钱学森路、乔布斯大道、苹果溪、福特路、鲁班大道，穿梭科技大师长廊，你似乎瞬间走进了科技殿堂，将会感受到浓浓的科技氛围。
学校追求“精而美”目标，采用国外先进办学模式，如新生进校可跟着教授做科研发明；人人抱着一种“不管教授们给我们布置什么难题都能完成”的豁出去了的态度；“集体做题”是完成教授布置的作业或项目的重要方法，培养大家的团队协作能力。学校采用生动有趣的教学方式，常辅以外出参观世界500强企业、观看科技模拟视频等活动来确保课堂的趣味性。
