有人说，用“分钟”衡量时间的人总比用“小时”衡量时间的人更加优秀。诚然，珍惜当下就意味着惜时。每个人的一天都是二十四小时，但每个人的一天也都不是二十四小时，对于“用分钟衡量时间的人”甚至“用秒钟衡量时间的人”来说，他们的一天远不止这些时间；而那些虚度光阴之人却觉光阴似箭，到头来感慨一句“时间如流水”
学校简介
西安市盲哑学校正式成立于1949年，是党和政府在汇聚民间办学成果的基础上，在我国最早创办的特殊教育学校之一。地址位于西安市振华路98号。
学校由一间民房起步，经历了半个多世纪的风雨，发展成为占地面积13080平方米，建筑面积7600平方米，拥有多媒体教室、微机室、电子备课室、电子阅览室、律动室等专业化设施的一所现代化、园林化的全日制寄宿制公办特殊教育学校。
学校曾先后列入教育部全国口语教学改革实验学校（5所），全国信息技术实验聋校(11所)，和陕西省首批特殊教育示范学校。同时也是陕西省特殊教育师资培训中心和陕西省特殊教育研究会的挂靠单位，上世纪90年代以来，毕业生就业率一直保持在95%以上。
学校有一个精诚团结、务实创新、与时俱进的领导班子，有一支政治素质强、业务水平高、富有爱心、乐于奉献的教师队伍。所有教师都经过特殊教育培训。学校现有教职工82人，专任教师62人，中学高级职称4人，中级职称36人，学历达标率100%。学校教学质量、教育科研水平在省内外处于领先地位。
办学特色
学校结合残障学生的身心特点，开设了聋面点制作专业和汽车美容专业，并分别与“御品轩”和“龟博士”达成“校企联办”协议。根据盲生特点开设了盲人按摩专业，盲人按摩门诊部受到各级领导和社区群众的一致好评。特色专业的开设开创了职业教育新局面。
学校依托陕西省特殊教育师资培训中心，大力开展师资培训工作。自1989年以来，多次承担国家、省市级培训任务，已累计为我省乃至西部地区培养培训特殊教育教师1500人次，极大的推进了我省特殊教育学校师资队伍建设。学校依托陕西省特殊教育研究会，大力开展教科研工作，多次承担国家、省市级科研课题，并获得了丰硕的科研成果。学校承担了西部地区唯一的特殊教育刊物《西部特殊教育》的编辑发行工作，办刊质量稳步提升，已经取得了陕西省内部刊号，成为联系西部地区特殊教育的桥梁和纽带。
办学理念：学校实施赏识管理和赏识教育，努力营造赏识的校园文化氛围。学校的行政干部和教师都要“用赏识的眼光看待我们的师生员工”，学会用心赏识、相互赏识。要用发展的眼光看待师生员工，主动去发现他们的特长、优点、进步和所取得的成绩、所付出的努力，尽力使每一个人的特长、优点、进步和所取得的成绩、所付出的努力都得到及时的肯定和展示，让师生员工的兴趣特长、优点得到充分的发挥，展示个人风采，要让师生员工在得到充分的赏识中体验到校园生活的快乐，树立自信，张扬健康个性，形成积极进取的阳光心态。
启聪教学部
培养目标：在校接受九年义务教育及高中职业教育，主要进行文化知识学习和语言康复训练，并根据社会现实需要进行电脑、美工、面点等技能培训，培养学生与健康儿童一样参与社会生活。
主要课程：语文、数学、语言训练、常识、思想品德、美工、律动、电脑、生理卫生、心理辅导、职业教育等
启明教学部
培养目标：在校接受九年义务教育，培养学生正确地认识和对待残疾具有乐观进取、自尊、自信、自强、自立、立志成才的意志以及平等参与社会的公民意识，依法维权;学会与人交流与合作，初步具有独立生活能力和文化基础知识。
主要课程：语文、数学、思想品德、常识、体育、美工、音乐、心理卫生、定向行走等。
在未来五年里，学校将按照市教育局党委“高品位、精内涵、强特色”的整体要求，进一步完善盲教育学制，大力发展盲教育；运用国际大都市城市的影响，进一步加强与国内外特殊教育学校的合作与交流，不断提升办学品味扩大办学影响；在“校企联办，校企双赢”理念的支撑下，大力发展职业教育，为将残疾孩子培养成残而有为的合格的社会主义劳动者而努力工作。
西安市盲哑学校_办学特色，教学设置
发布时间：2026-05-01 阅读：
摘要：有人说，用分钟衡量时间的人总比用小时衡量时间的人更加优秀。诚然，珍惜当下就意味着惜时。每个人的一天都是二十四小时，但每个人的一天也都不是二十四小时，对于用分钟衡量时间的人甚至用秒钟衡量时间的人来说，他们的一天远不止这些时间；而那些虚度光
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