成都铁路工程学校管理模式是什么样的？

发布时间：2026-05-31 阅读：

摘要：长期以来，职业教育一直被视为弱势教育，使人们对职业教育心怀偏见、敬而远之，非万不得已不会主动选择。如果重视职业教育仅仅停留在文件里和口头上，职业教育发展得不到足够

长期以来，职业教育一直被视为弱势教育，使人们对职业教育心怀偏见、敬而远之，非万不得已不会主动选择。如果重视职业教育仅仅停留在文件里和口头上，职业教育发展得不到足够重视，那么职业教育对科技经济社会发展自然发挥不出应有的效力。

其实，广元高铁专业学校职业教育能够对人产生影响的，远不只传授了专业技能、传承了一技之长这么简单，更在于它激发了青年学生的职业兴趣，提振了他们作为传统考试“失意者”的信心，帮助他们规划了职业生涯，使得他们能够用最短的时间、最少的成本，取得了最大的收获，找到了最佳的捷径，磨炼了他们的进取精神、敬业精神、创新精神。从这个意义上讲，职业教育对出彩人生的“孵化”作用不可忽视。越来越多的职校生由“丑小鸭”被“孵化”为“白天鹅”，很多专业不对口的本科生、研究生通过职业培训扭转了就业弱势，很多的在岗职工通过转岗培训找到了新的发展方向，正是职业教育对出彩人生“孵化”作用的具体体现。
广元高铁专业学校主要课程：
铁路基础知识、礼仪礼节、行业纪律、形体训练、普通话、计算机基础、安全保卫、旅游地理、前厅服务、客房服务、餐厅服务、礼仪教程、铁路英语、铁路客运组织、铁路货运组织、铁路行车组织、客货运实作、导游基础、电子客票等。
培养目标：
广元高铁专业学校本专业主要面向铁路运输企业及下属服务性企事业单位培养具有良好素养和有一定铁路服务知识，掌握基本的铁路运输服务本领，能在各个铁路服务部门从事服务管理工作，具有职业生涯发展基础的应用型技术人才，为各铁路（公路）运输企业、车站及大型物流公司培养乘务、票务以及运输管理人才。
广元高铁专业学校培养规格：
了解和把握各种乘客的心理，提供优质服务。具有针对乘客需求的服务技能。学会乘务常用的服务动作礼仪。具有规劝能力和解决服务茅盾的能力。在与乘客们的交流时能委婉表述否定性话语，服务语言简练，通俗，亲切。熟记车箱内的常用服务语（英汉）。学会控制自己的情绪和言行，真诚地欢迎乘客，用明朗的心情感染乘客。学会电子客票的计算机定购打印技术，能在各电子客票销售公司从事电子客票的速定员和工作。能取得与本专业相关的二张（或二张以上）职业资格证书。
就业方向：毕业生主要面向铁路、地铁运输服务部门，从事铁路、地铁服务工作及飞乘务及票务工作。
职业资格证：计算机等级证、普通话二级甲等等级证、铁路客运员资格证。