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四川省人民医院护士学校办学条件怎样,有什么优势?

发布时间:2026-05-19 阅读:

摘要:我们学校会不断的提升自己的教学模式,让我们的学生在我们的学校学到很好的本领。

我们学校会不断的提升自己的教学模式,让我们的学生在我们的学校学到很好的本领。从满希望,希望就是我们前行的动力,天下没有免费的午餐,我们必须要脚踏实地的不断的积极的提升自己的能力,让自己的能力能够适应这个快节奏的生活,只有我们不懈的努力学习。不断的让我们的目标细化,直到我们慢慢的实现最终的目标。

学校办学条件:

四川省医学科学院•四川省人民医院投资3000余万元建成的新校舍于2007年5月正式投入使用。其建筑面积16740平方米,新增设备200多万元;建成实验室9个,其中解剖实验室1个、基础实验室2个、医学临床和护理示教室5个、化学实验室1个;各种规格的教室20间,其中多媒体教室8间(800余座)、普通教室9间、计算机房1间(70余座)、形体健身房1间、多功能活动厅1间;配套设施完善的学生公寓94间、学生床位900余张。

学校师资力量:      

学校本部现有教职员工25人,其中专职教师20人、双师型教师3人,分别担任公共课、医学基础课、临床课的教学工作。任课教师的职称结构为:高级职称(高级讲师和副主任护师)8人,中级职称(讲师和主管护师)9人,初级职称(助理讲师和护师)3人。

学校办学优势:

学校还依托省医院临床教学基地的强大优势,大量聘请有相当临床经验的主任医(护)师、副主任医(护)师、医学、护理的研究生到学校任课。为保证学生高质量完成临床实践教学任务,学校与医院共同组建了一支由本科以上学历、中级以上专业职称组成的、具有扎实的基础理论知识和丰富的临床工作经验的临床教学师资队伍。目前,临床带教师资共有307人,其中主任护师8人、副主任护师84人、主管护师285人。他们在教学中既注重理论知识的课堂讲授,又注重临床实践的教学环节,把课堂引入病房,让学生身临其境学习医学护理知识、感受医护人文氛围。优质的教学师资、强有力的临床实训和言传身教,造就学校了一批又一批护理专业优秀的毕业生。

护理专业简介

培养目标:培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

知识能力

1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;

2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;

3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;

4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

就业方向:学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。

收费标准

1、中专免学费就读,五年制高职前三年免学费后两年按高职收费收取。

2、五年制高职后两年在雅安职业技术学院学习,学费和住宿费按雅安职业技术学院标准收费,毕业颁发雅安职业技术学院专科文凭;
 

四川省人民医院护士学校

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