四川省经济管理学校是经国家教育部备案，涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、艺术、农学、医学等多学科综合发展的全日制、综合性、应用技术型普通高等院校，面向全国统一招生，在校生规模16000余人。学校环境优雅，教学设施完备，师资力量雄厚。学校为学生搭建了普通跨校专升本、套读自考本科、出国留学等学历提升渠道。目前，学校1500亩天府新区校园正在建设中，建成后，天府新区新校区将营造出西部地区最具创新意识和进取型大学的校园文化和氛围，是中国最漂亮的大学之一。以倾力打造“东方加州理工学院”为办学愿景，秉承“修德、技精、勤思、协作”的校训，以“授人以渔，能力为本”为理念，以“明天的主流技术培养今天的人才”为宗旨，致力于培养具有能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的就业型、创新型、创业型、领袖型人才。
主要开设专业:
护理专业：
层次：五年一贯制、三年制中专、3+2套读大专模式（可升本）
培养方向：根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
课程设置：语文、数学、外语、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学，康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
学前教育：
层次：五年一贯制、三年制中专、3+2套读大专模式（可升本）
培养方向：学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业（如儿童玩具、儿童服装和食品等）从事设计制作和营销的人员。本专业是教育科学的一个分支，要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
课程设置：语文、数学、英语、教育学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
航空服务：
层次：五年一贯制、三年制中专、3+2套读大专模式（可升本）
培养方向：我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中。中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位。到2020年，随着中国经济的快速发展，中国航空运输业年均增长速度将保持10%左右，每百万平方公里拥有机场数量将大幅度增加，航班密度、旅客客运量等各项指标都将快速增长，中国将成为亚太地区乃至全球范围内最重要的航空市场。民航业的高速发展，对民航专业服务与管理人才的需求量也将大大增加。据权威预测，2016年中国至少需要增加40000名航空服务人员岗位。
课程设置：语文、英语、数学、民航概论、民航企业管理概论、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、民航安全与运输处理、民航服务心理、空乘英语、航空服务技能实训、世界航空与人文地理、客仓服务、形体、舞蹈、空乘礼仪、英语口语、茶艺、音乐欣赏、餐饮服务、军事等。
旅游专业：
层次：
三年制中专、3+2套读大专模式（可升本）
培养方向：
使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
就业前景：
目前我国有星级酒店过万家，并且正处于酒店改制转型期，8000多家公有制的酒店要进入市场经济，对酒店管理人才的需求大大增加，而且酒店管理者的待遇在管理层中算较高的。目前，旅游产业是欣欣向荣的产业，因此旅游管理专业也是朝阳专业，随着旅游管理体系的逐渐完善，把理论与实践更好地结合起来后，旅游管理专业的前景非常光明。如果说现在的旅游管理专业是一朵含苞待放的花儿，那么在不久的明天，旅游管理这朵鲜花会“乱花渐欲迷人眼，娇嫩鲜花吐芳香”。
课程设置：
语文、数学、外语、旅游概论、旅游礼仪、导游基础、导游业务、前厅服务与管理、、模拟导游、前台接待、中餐厅服务、西餐厅服务等。
建筑工程技术专业：
层次：五年一贯制、三年制中专、3+2套读大专模式（可升本）
培养方向：培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
课程设置：语文、英语、数学、理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图与识图。
招生对象：应往届初高中毕业生
录取原则:按学生考试成绩从高分到低分择优录取，低于分数线则不录取，录满为止
就业保障
就业流程：设置就业前景广阔的热门专业，入学签订《就业保障合同》。严格考察用人单位，筛选有实力，适合学校学生发展的就业单位。开展全面的就业技能培训。就业中；筛选并组织用人单位到学校进行招聘，协助学生参与用人单位的面试。就业后；定期回访了解学生工作情况并长期进行跟踪服务。
就业保障合同：学生报到注册后，即与学校签订《就业保障合同》保障学生权益。
订单培养保障：学校立足做大做强职业技术教育，积极探索办学新模式，努力为学生提供多重保障。“订单式”人才培养是校方与企业利用双方的资源优势，采取多种形式组织教学，使学生学习、实践、实习、就业与企业零距离对接。学生毕业后能直接到企业工作的一种产、学结合的人才培养模式。
