安徽中医药大学各专业的课程如何

勤奋:“业精于勤而荒于嬉”，如果你想做任何事情，你必须从勤奋开始。“勤奋”是指尽最大努力，做越来越多的事情。“奋”指奋发向上,不断进取。“勤”、“奋”合而言之,乃是附小人为着“育人”的目标而进行踏踏实实、坚持不懈地努力;在前进过程中,不怕艰难险阻,勇于克服困难;追求的是学习和工作的最好质量。求实:实,意为“诚实;真实,不虚假。”求实是推崇求实之意,即要努力做到做人诚实,生活朴实,工作、学习扎实,作风务实,以实干精神去取得实效和实绩。

中医学

培养目标

依托国家教育部首批特色专业、国家级教改示范专业，培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，同时具备良好的中医人文、科学和职业素养，系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力，具有继承与创新精神，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医学应用型人才。

培养模式

本专业构建"厚基础、强实践、重能力"的人才培养模式。采取"前二后三"临床专业人才培养模式，前二年在中医学院（新安学院）学习中西医学专业基础知识和人文社会科学知识，第三年开始，学生进入第一临床学院（安徽省中医院）学习。农村订单定向免费生按照全科医学人才培养模式培养。

主要课程

中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、西医诊断学基础、西医内科学、西医外科学、急诊学、传染病学、针灸学、大学英语、新安医学等。

中医儿科学

培养目标

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，同时具备良好的人文、科学和职业素养，系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症尤其是儿科病症进行中医临床诊疗的能力，具有继承与创新精神，能在医疗卫生领域从事中医儿科和儿童保健工作及学科研究的中医儿科医学专业人才。

培养模式

本专业采取"前二后三"临床专业人才培养模式，前二年在中医学院（新安学院）学习中西医学专业基础知识和人文社会科学知识，第三年开始，学生进入第一临床医学院（安徽省中医院）学习，根据中医儿科学培养计划培养。

主要课程

中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、诊断学基础、西医内科学、中医儿科学、小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学、小儿推拿学、儿童保健学。

针灸推拿学

培养目标

依托安徽省省级重点学科--针灸推拿学学科雄厚的师资力量与明显的专业优势，培养具有扎实的中医药理论基础，系统掌握中医针灸推拿专业知识和临床实践技能，熟悉现代医学知识和相关科学技术的中医针灸推拿高级人才。为适应针灸推拿学科日趋活跃的对外医疗服务、教育、科研等工作，本专业还通过强化英语专业知识与技能，培养具备国际交流与合作能力的高级针灸推拿人才。

培养模式

突出学生创新精神和实践能力培养，采用"2+2+1"人才培养模式，即前两年统一进行专业基础教学。第三年开始，根据学生学习成绩和志愿，遴选部分学生进行专业特色课程学习，着力强化专业技能和素质。专业理论课学习为两年，一年临床实践。

主要课程

1．专业平台课程

中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学、康复医学、推拿手法与功法学、推拿治疗学等。

2．专业特色课程

实验针灸学、针灸医籍选读、中医骨伤科学、中医养生学、针灸推拿技能临床实训、基础英语（含听力、口语）、专业英语等。

中西医临床医学

培养目标

本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，较为系统的中、西医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中西医临床医学应用型人才。学生主要学习中、西医学的基本理论和基本知识、接受人文、科学、职业素质教育以及中、西医学基础和临床技能的基本训练，掌握中西医结合临床方面的基本能力。

培养模式