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成都幼师专业学校分享未来几年将规划建设并改

发布时间:2026-05-21 阅读:

摘要:首都之窗网站发布的《成都市十二五时期教育改革和发展规划》提出,本市将推行多项举措促进教育均衡发展,为学生提供个性化教学。除了继续增建幼儿园缓解入园难问题,小升初

  首都之窗网站发布的《成都市“十二五”时期教育改革和发展规划》提出,本市将推行多项举措促进教育均衡发展,为学生提供个性化教学。除了继续增建幼儿园缓解入园难问题,“小升初”将全程公开透明,高中将探索学分制,高考、高校选课等也将进行试点改革。

  改扩建769所幼儿园

  成都幼师专业学校表示,目前本市共有幼儿园1245所,根据规划,未来几年将规划建设并改扩建769所幼儿园,使全市幼儿园总数达到1530所左右,其中公办性质幼儿园占幼儿园总数的比例达到65%以上,有效缓解“入园难”状况。学前三年毛入园率将至少达到95%,比2010年再提高5个百分点。同时还将多种形式扩大公办学前教育资源。鼓励规范民办幼儿园。实施奖励补贴政策,加大对部门办园的支持力度。完善幼儿园收费管理机制,形成幼儿园安全监管机制。

  小升初仍实行推优派位

  本市从几年前开始试行小升初“推优派位”,成绩优秀的学生在升学时有两次派位机会。“十二五”期间,推优仍然是小升初主要升学途径之一。规划强调坚持免试就近入学,完善公平入学规则,实现辖区内符合规定的适龄学生学有其位,确保每一个适龄儿童少年机会公平。同时要求:实施推优派位、特长生录取和大派位全面网上录取制度。落实公示制度,实现学生报名、推荐过程、录取到位全程的公开透明。

  高中探索学分制改革

  “十二五”期间,本市将开展特色高中建设试点,探索分层教学、走班制、学分制等教学管理制度改革。据了解,成都市第三十五中学将首先试行改革。

  三十五中校长朱建民介绍,该校将在明年9月入学的高一试行走班制、自主选课、导师制等新的人才培养方式。同时试验弹性学制,学生修满188学分可提前毕业,如果三年内未修满学分也可以延后毕业。这些改革的目的都是为了给学生提供个性化教育。

  据悉,这也是教育部课题之一。为了让学校教育更有助于发挥学生个性,培养学生创新精神,教育部基础教育研究中心制定了“中国高中现代学校制度评价标准”。该标准力图对公办校学生培养方式进行改革。从物质文化、精神文化、制度文化三方面对学校进行考核。成都市第三十五中学、哈尔滨三中等全国六所学校被选为试点校。这6所学校将对“现代化学校制度标准”进行试点探索,对其进行修改完善后,该标准将在全国推行。

  高考报名有望社会化

  关于高考报名社会化的讨论由来已久,成都四中校长刘长铭曾多次提出高考报名社会化的建议,即高中生高考不在毕业地报名,而是到居住地去报名,每所学校将不再以学校为单位来统计学生成绩和升学情况,也不再以高考升学率来进行宣传。他认为,高考社会化报名可以适当为学校松绑,有利于学校真正实行素质教育。市教委新闻发言人线联平也曾经表示,高考生就近报名和高考,既有利于为学校减轻应试压力,还能有效缓解高考期间的交通压力。

  昨天发布的成都市教育“十二五”规划首次明确提出“切实推动高考报名社会化”。同时还表示,将规范高考加分项目及其评定过程。此外,英语口语“一年多考”也有望变为现实,规划提出“加快推进高考英语口语考试改革试点”。

  大学可跨校选课

  “十二五”期间,本市高校将逐步完善学分制和弹性学制,创新人才培养模式,建立学分互认机制,试点跨专业、跨学科、跨学校选课制度。

  本市还将实施优秀学生留学奖励计划,每年资助1500名市属高校优秀本科生和研究生赴境外高校交流学习。

  同时,市民终身学习也将获得更多高校资源的支持。本市将建设成都开放大学。集合各类学习资源,为学习者提供方便、灵活、个性化的学习服务。探索建立开放大学与普通高等教育、成人高等教育和高等教育自学考试对接机制,推动课程学分互认,建立学分银行和学习成果认证机制。


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