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武威职业学院的办学优势是什么

发布时间:2026-02-17 阅读:

摘要:教学不仅仅是一种说法。更重要的是如何引导学生在课堂中去体验、感受和创造。在教学过程中,学生经常在不知不觉中创造出奇思妙想并创造出新的火花。教师不仅应在课堂上及时

教学不仅仅是一种说法。更重要的是如何引导学生在课堂中去体验、感受和创造。在教学过程中,学生经常在不知不觉中创造出“奇思妙想”并创造出新的火花。教师不仅应在课堂上及时将这些细微之处流露出来的信息捕捉、加以重组整合,并借机引发学生开展讨论,给课堂带来一份精彩,给学生带来几分自信。更应利用课后反思去捕捉、提炼,既为教研积累了第一手素材,又可拓宽教师的教学思路,提高教学水平。将其记录下来,可以作为教学的宝贵资料,以资研究和共享。

武威职业学院是一所“省市共建、市管为主”的全日制公办普通高等职业院校,是国家骨干高等职业院校、省级示范性高等职业院校、省级优质高等职业院校建设计划项目培育学校。2003年4月7日经甘肃省人民政府批准成立,先后整合武威教育学院(成立于1985年5月)、甘肃广播电视大学武威分校(成立于1979年9月)、武威财贸学校(成立于1984年3月)、武威师范学校(成立于1915年6月)、武威市旅游职业中等专业学校(成立于1998年10月),2011年4月经甘肃省教育厅、省卫计委同意,国家级重点中专武威卫生学校(成立于1969年5月)整体并入学院。

学院在长期的办学实践中秉承“尚学崇技、求真创新”的校训,弘扬“文明、和谐、团结、奋进”的校风,遵循“立德树人、服务发展、促进就业、适应需要”的办学理念,实现专业设置与产业发展、人才培养与市场需求、学院建设与经济社会发展密切对接,致力于建成“西部示范、全国一流、世界有影响”的职业教育名校。

学院所在地武威,位于甘肃省中部、河西走廊东端,是中国旅游标志——马踏飞燕的出土地、全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、中国葡萄酒城和全国文明城市提名城市,历史悠久、文化底蕴深厚、区位优越,崇文尚德、包容创新,自古就是兴学育才的上选之地。校园占地面积12招生亩,建筑面积34.15万平方米,有1家直属附属医院、1所20兆瓦光伏扶贫电站。学院现有各级各类注册学生14353人,其中:全日制本科生637人、专科生10299人、中专生110人,继续教育学生3307人。在职教职工799人,有专任教师485人,其中:正高级职称教师18人、副高级职称教师148人、硕士研究生及以上学历教师141人、教学名师16人、甘肃省名中医5人、专业带头人91人、骨干教师187人、“双师型”教师429人、省级“园丁奖”5人、市级“园丁奖”3人、甘肃省“青年教师成才奖” 5人。建立了400人组成的兼职教师资源库,有外聘兼职教师282人。

学院专业门类齐全,特色鲜明,开办全日制高职专科专业58个,成人本、专科专业78个。建成国家级重点专业7个、省级特色专业2个,在建省级优质特色专业8个,形成了以工为主,以新能源和相关医学类专业为特色,国家级重点专业为引领,文、经、农、艺等综合发展的专业布局。教学仪器设备总值7399万元,有校内实训室137个、校外实习实训基地162家、国家职业技能鉴定所2个、省级众创空间1个、武威大学科技园大学生创新创业孵化基地1个、市级“创青春通用性众创空间”1个、市级工程中心1个。

学院广泛开展科学研究,获批省教育厅科研项目立项16项、科技厅科研项目立项1项、市级科研项目立项10项、院级科研项目立项32项,获省教育厅教学成果奖9项、省教育厅科技成果优秀奖二等奖1项、三等奖1项、市级自然科学技术进步奖二等奖2项,申报技术成果转化3项,创建科研平台4个,出版《武威职教理论与实践》30期。教师在国家级、省级学术刊物发表学术论文1247篇,出版专著48部、教材180本,获得专利56项。

学院招生就业呈现两旺局面,2025年,省教育厅下达学院招生计划4500人,实际录取4457人、报到3988人,报到率89.5%。文、理科提档线分别超过省控线115分和83分。近三年平均就业率达95%以上,用人单位对毕业生综合素质评价满意度达95%以上,85%以上的毕业生对就业岗位、工作环境、工资待遇、升职空间满意。


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