渠县临巴中学设施建设_师资队伍_办学特色如何

渠县临巴中学成立于1958年，在时间的快速飞逝中，学校也办学六十年了，我们在高兴的同时，也更加明白自身所肩负着的责任。学校地理位置优越，处在华蓥山南麓，风景秀丽的渠江之滨，依山傍水，环境优美，还有有浓厚的文化气息，交通十分的便利，是学生们选择上学的最佳之地。

设施建设

学校教学仪器、设施设备比较齐全。现有教学楼2幢，教室32间；图书室藏书15000余册；各类报刊8种；电脑室一个，学生专用电脑60台；行政办公的处室均装配了电脑；外操场可设100米跑道8组；新硬化的运动场面积为4000平方米，设篮球4场个、乒乓球台8个。

师资队伍

学校现有教职工113人，其中中学高级教师19人、中学一级教师31人；研究生1人、本科生34人、专科生43人。学校现有教学班24个，学生总人数1877 人，县级骨干教师18人，市级骨干教师10人。2011年来学校实施名师工程，大胆起用年轻教师，师资队伍进一步优化。专任教师中，学历达标率100%。

办学特色

以“做人民满意教师，办人民满意教育”为宗旨；以“明理、善学、励志、创新”为校训；以“稳步办好初中，大力发展高中”为总思路；以“力争3—5年做大做强临中，把学校办成集初中教育、普通高中、职业高中（职业教育为就业教育）为一体的一流农村高完中，在2010年成为市级重点高中”为总目标。学校在长期的教育教学实践中，在全面实施素质教育的过程中，逐步形成鲜明的办学特色。

一是班级分管责任制。就是每个年级由一名领导干部、一名年级组长，组成管理核心，加强该年级的教育教学管理。此举大大强化了集体责任感，激发个性创造力，调动了教师的积极性，有利于教学管理、教学实施的系统性和延续性，有利于深入了解学生的思想状况及发展变化，有针对性的持续进行思想教育，收到更好的“培优转差”的效果。

二是因材施教，层次教育。学校根据实际，改升学教育为就业教育，实行两条腿走路。“坚持升学、就业两手抓、优生升学，充分就业”。只要进了临巴中学高中，就能有份工作。组织有特长的学生参加课外兴趣小组。这是我校坚持教学改革的重要措施，是实施素质教育的具体体现。从而激发了学生强烈的求学欲望。原始的题海战术，简单重复已在我校销声匿迹。新型的教育改革春风弥漫了整个校园。