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川南幼儿师范高等专科学校2018年招生简章

发布时间:2026-05-11 阅读:

摘要:在教育方面,我校可以说拥有较大的发言权的,其根源是我校拥有悠久的教学历史,知道学生对教育的需求以及观点,我校会针对学生的反馈进行一个调整,让学生觉得学习不在那么的让人难以

在教育方面,我校可以说拥有较大的发言权的,其根源是我校拥有悠久的教学历史,知道学生对教育的需求以及观点,我校会针对学生的反馈进行一个调整,让学生觉得学习不在那么的让人难以接受而是变得让人能提起兴趣,能让学生对教育又一个新的理念,让学生能主动去学习,去探索,再加上老师的引导必能成长为一个优秀人才。

学校坐落在成渝经济区川南城市群中心——隆昌市,境内有成渝铁路、成渝高铁、成渝高速、自隆高速、隆纳高速、隆黄铁路经过,交通便捷,毗邻中国石牌坊、古宇湖国家AAAA级景区。占地400余亩,建筑面积13.48万平方米,规划科学,布局合理,环境优美,充满“爱心、阳光、尚美”的人文气息。图书馆拥有纸质图书52万册,数字图书72.3万册;有多媒体教室127间,专业实验实训室36个,微格实训室11间,独立琴房517间;建有学前教育实训中心、普通话测试中心、心理咨询中心和演艺中心;建有校外教学科研就业基地100余个。

学校前身是创办于1932年的隆昌县立乡村师范学校,办学历史悠久,文化底蕴深厚。现有在校生近8000名,开设有学前教育、小学教育、语文教育、科学教育、音乐教育、美术教育、老年服务与管理7个专业。专业师资力量雄厚,共有330余名教师,教授、副教授70余人,研究生学历100余人。着力打造“双师型”教师队伍,建有鄢超云特聘教授工作室、园长工作站、名师工作室,常年聘有国内外知名客座教授30余人。

学校坚持立德育人根本任务,以服务发展为宗旨,传承“严、实、勤”精神,秉承“两代师表、仁爱笃行”校训,坚持“守正出奇,强内涵、重特色”的办学理念和“以内涵发展为核心、以创新发展为动力、以特色发展为生命、以开放发展为支撑、以共享发展为根本”的办学思路,突出“全人+特长”的育人理念,着力培养师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习,具有强烈社会责任感、创新精神和实践能力,服务城乡,下得去、留得住、干得好的卓越幼师和技术技能型人才。

学校植根川南,服务全国,主动融入区域经济社会,对接“一带一路”。积极搭建交流合作平台,同四川师范大学建立学生专升本通道,同西华师范大学建立互派学生交流学习机制。创新人才培养机制,开展校校、校园、校企、校地及国际合作,协同育人,组建川南幼教集团。建立了省内、珠三角、长三角教学科研就业基地,为学生就业创业提供更多机会和更宽广的平台。

招生计划:

专业名称 科类 录取批次 学费(单位:元) 住宿费 学制 招生计划
学前教育 文理 专科一批 3700 800 五年 120
初等教育 文理 专科一批 3700 800 五年 120
语文教育 文科 专科一批 3700 800 五年 120
科学教育 文理 专科一批 3700 800 五年 120
音乐教育 艺术文理 艺术专科批 5000 800 五年 80
美术教育 艺术文理 艺术专科批 5000 800 五年 80

招生对象

应、往届初高中毕业生

助学政策

(一)生源地信用助学贷款:主要帮助新考入高校的家庭经济困难学生支付在校学习期间学费、住宿费的银行贷款,贷款金额每人每学年原则上不超过8000元。

在新学期开始前,学生需向家庭所在县(市、区)的学生资助管理中心(一般设在县教育局内)提出贷款申请。县级学生资助管理中心负责对学生提交的申请进行资格审查,银行负责最终审批并发放贷款。

新生入学报到时须向学院出具与当地银行(或信用社)签定的助学贷款协议书,这些材料经学院审查通过后,办理入学报到手续。

(二)奖学金:用于奖励或资助品学兼优的学生。奖学金主要包括国家奖学金(每人每年8000元)和国家励志奖学金(每人每年5000元)以及学院设置的各类奖学金等。

(三)国家助学金:主要用于资助家庭经济困难学生在校期间的生活费用。每学年评定一次,家庭经济特殊困难的学生每人每年4000元,家庭经济困难的学生每人每年3000元,家庭经济一般困难的学生每人每年2000元。上述各类奖项具体评选办法参见《高等学校学生资助政策简介》和学院有关规定。

(四)困难毕业生帮扶:主要用于资助困难毕业生就业帮扶专项费用,毕业前评定一次,家庭困难毕业生每人400元。城乡低保家庭毕业生、残疾人毕业生就业求职补助,毕业前依据学生提供城乡低保证明、残疾证明,获得每人800元。

就业去向:

1、优秀毕业学生可以升本。

2、学校为学生推荐学校。

学校性质:公办

学校代码:59007

学校地址:内江市隆昌县古湖街道人民中路六段368号

联系方式:0832-3922729

校门

关键词:川,南,幼儿师范,高等,专科学校,2018年,在,教育,

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