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成都幼师专业学校分享到底什么是国际化教育?

作者:陈老师来源:中学之家时间:2023-10-09 05:09

摘要:空间启发思考方向 成都幼师专业学校指出,今天,我在空间里浏览网页的时候,在朋友的空间里发现了这样一段话,引起了我的共鸣。他说:一位月薪3500元的上班族爸爸,给自己的儿

  空间启发思考方向

  成都幼师专业学校指出,今天,我在空间里浏览网页的时候,在朋友的空间里发现了这样一段话,引起了我的共鸣。他说:“一位月薪3500元的上班族爸爸,给自己的儿子买了一套120多平米的结婚房子,每月替儿子还按揭贷款2000多,多年以来爸爸从头到尾没有笑过。今天有多少孩子,既要美国式的自由,又要中国式的宠爱,却没有美国孩子的独立,又失去了中国传统的孝道,这一代人的索取太过随意和天经地义,甚至理直气壮。人生可以追求,但切莫攀比;你虚荣可以,但一定要靠自己!父母给的叫背景,自己打下来的叫江山!”

  什么是中学生的“国际化教育”?

  我想到了身边的两个案例:

  案例一:某私立高中,孩子在这所中学学习一直名列前茅。有一天,班主任老师找到这位孩子的家长,说是有个好机会,可以让您的孩子出国去学习,而且待遇优厚,学习优秀者可以免费就读高中。家长受崇洋媚外思想的影响很深,尤其是看到当时一些有权有势人家的孩子都出国了,自己孩子能出国,觉得脸上很有荣光!于是,就按照学校的要求给孩子办理了出国学习。

  一个青春期的孩子,正处于身心剧烈变化阶段,再加上涉世不深,没有正确的思想和较强的自控能力。刚出国不久,由于人生地不熟,环境陌生,学习下滑。学校以学习成绩不合格为由,先是把全免的学费变成半免的学费。孩子压力大,此刻,在网络上寻求刺激,参加了国际游戏联盟。孩子每天整宿不睡觉,也不去学校学习。学习成绩一落千丈。学费由半免变成了自费。

  案例二:某私立初中,每年都有部分学生去国外交流一段时间。某同学出国7天。出国前是一名比较优秀的学生,学习成绩在班级位列前茅。出国7天,回国后,马上变了一个人,再也不像从前那样遵规守纪了,上课时,歪着坐,腿放在书桌上,边上课边吃东西。当你批评他得时候,他说:‘外国的孩子就这样自由。’而且还说:“学习有啥用。”

  我当时由于是第一次接触这样的学生,虽然,我知道这个孩子做得不对,又不知道怎样去说服他。我找他谈话,只是肯定地对他说:我知道你现在的思想和行为都不对,但我并不知道我怎样说才能让你服气。

  据我所知:外国的孩子并不像你现在这样,他们在几岁的时候,就能自己上图书馆查找资料,写出上万字甚至几万字的论文。外国的孩子十分独立,成年后从不花父母的钱,而是花自己在外打工赚的钱。他们认为花父母的钱是最无能、最可耻的表现。此次谈话后,发现有点效果,孩子慢慢又变回原来的自己。

  由此可见:国际化教育不能忘了自己是哪国人!国际化教育不能丢了自己民族文化的魂!

  “国际化教育”对于中学生意味着什么?

  什么是“国际化教育?”剑桥三中于松岭董事长对此早有界定:“国际化教育就是培养具有民族灵魂的国际化人才!”中国人走出国门,根在中国。中国人是要带着中国的几千年文化思想的内涵去观察世界、研究世界,然后思考解决我们自身的问题。

  不要被外国教育表面的自由现象所迷惑,要思考外国的孩子为什么那么独立?外国的孩子创造性为什么会比中国高?外国的孩子野外生存能力为什么比中国孩子强?我们要向立于世界的民族之林,需要在哪些方面要变得强大一些?

  外国教育有没有不如中国的方面?

  案例1:我在电视上看新闻联播的时候,有一次看到美国人邀请非洲人到美国体验生活。当非洲人坐在飞机上看到美国的地面一片绿色,很是欣喜。可是,当他们真正地踏上美国国土的时候,发现是塑胶的。当他们发现这绿色是假的时候,他们骄傲地说:“我们那里的绿草都是真的!”

  当非洲人走进美国的家庭的时候,吃饭的时候发现美国家庭的孩子坐在饭桌旁边,等着母亲做好了饭菜,拿碗上桌,然后拿起刀叉就吃饭。非洲人惊讶地说:“我们那里的孩子会帮助母亲做饭拿碗,等母亲坐下后,孩子们才陪母亲吃饭!”

  看到这里,这样的话语一直在我脑海里萦绕。我,作为中国人,为非洲人而感到自豪!我为有是非观念的人而感到自豪!我为善于思考的人而感到自豪!

  案例2:我曾对一个年轻的朋友说:外国的孩子真好,十八岁以后就能自己出去打工,赚钱养活自己了。没想到这个年轻的朋友却说:“外国的父母供养孩子的时间短,等到父母老了的时候,孩子也一样不养他们。”这句话当时就让我惊呆了!我真的没有这样想过。


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