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电子信息科学与技术:开启智能时代的钥匙

发布时间:2026-05-03 阅读:

摘要:今天我们就来介绍这样一个跟机器人有关的宽口径专业电子信息科学与技术。 一、专业解析 什么是电子信息科学与技术? 信息的传递要依托一种媒介。在没有电子技术之前,信息的传递

   今天我们就来介绍这样一个跟机器人有关的宽口径专业——电子信息科学与技术。

  一、专业解析

  什么是电子信息科学与技术?

  信息的传递要依托一种媒介。在没有电子技术之前,信息的传递主要依靠信件。有了电子技术后,电话、短信这些信息都是以电子和电磁波为媒介传递的。在不同介质中传递时,电子和电磁波会产生许多物理现象和物理效应,电子信息科学与技术专业就是要学习电子的这些规律,学习如何应用信息理论、电路与系统理论和电子学技术、计算机技术,获取、传输、处理和控制信息,并通过设计电子信息系统加以实现。

  从字面上看,电子信息科学与技术不止有“电子”还有“信息”,它涉及的内容也不只有电子科学。它是一个集电子科学、通信和计算机多领域交叉的学科。在2012年版《普通高等学校本科专业目录》中,电子信息科学与技术专业属于工学中的电子信息类,可授工学或理学学士学位,是电子信息类中的10个特设专业之一。

  本科阶段学什么?

  有同学开玩笑说,电子系的课程是工科课程的集大成者,号称“数学系、物理系、外加计算机系”,课程设置非常丰富,感觉自己占了好大便宜。

  作为电子类的专业,电子信息科学与技术是以数学、物理理论为基础,电子信息、计算机技术为平台的宽口径专业。它的学习内容非常广泛,涉及电子、计算机、信息技术三大知识板块。本科阶段开设的课程主要有这么几类:数理类、电子电路类、通信类、计算机类。电子电路课程基本包括:基础电路、模拟电子技术、数字电路技术基础、信号与系统;通信类包括:通信系统原理、图像信号处理等;计算机类课程包括:C语言、数据结构、计算机软件技术基础、微机原理等。

  因为是大专业,各校在研究方向上不可能大而全。根据自己的培养方向,各高校这个专业的研究侧重点可能不一样,课程设置和人才培养目标也会有所差异,但本科阶段还是以学习基本的数学、电学、计算机知识为主,研究生阶段时可以选择较细致的方向。考生可登陆高校网站查看院系方向及课程设置。

  电子家族中的三个“好兄弟”

  电子信息大家族中的成员很多,有几个名称听着格外相似,“电子信息工程”“电子信息科学与技术”“电子科学与技术”就是其中三个。面对这三个名称差不多的专业时,同学们可能会感到迷惑。确实,这几个“好兄弟”有许多的共同点,它们都属于电子信息类,都以“电子”冠名,也都可授工学或理学学士学位,都对学生数学、物理和动手能力要求较高。但通常来说,“电子科学与技术”的着重点在于“电子”,以“集成电路”研究为特征;“电子信息工程”更注重工程,多研究的是信息的获取与处理;“电子信息科学与技术”,如前面所说,是以电子、通信和计算机多领域交叉为特色,利用电子技术进行“通信”是关键。

  据北京航空航天大学电子信息工程学院副院长王俊教授介绍,像电子信息工程和电子科学与技术都是基本专业,所谓基本专业就是大多数高校都可以开设的专业。而“电子信息科学与技术”属于特设专业,就是专业代号后面有个T,一般特设专业都是根据高校的办学特色来确定的。具体研究侧重还要看各高校的培养方向和课程特色。

  二、专业与就业

  就业领域广

  电子信息科学与技术名字与“电子”、“信息”都挂上了钩,它既是信息与通信工程和电子科学与技术两个学科之间的桥梁,又是电力、电子、信息处理、计算机等诸方面研究和发展的基础,其应用十分广泛。司机通过GPS导航设备找到最佳行驶路线;医生通过医疗仪器判断病人的病情;指挥官通过雷达、卫星等获知千里之外的军事信息;甚至声传“天地”号令“八方”的卫星系统也要受它控制。

  正如王俊教授介绍的那样,电子信息科学与技术包括了所有与电子信息相关的学科,比如通信、计算机、自动化、机械电子、微电子、固体电子,可以应用于物联网、多媒体信息处理与应用、智能交通与导航、水下潜艇、月面机器人、超高清晰度电视、立体电视、雷达、国防军事通信等众多领域。它是电子信息类专业发展和应用最为活跃、最有潜力的方向。放眼各行各业,电子信息人才的身影无处不在。


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