为了落实立德树人的根本任务，积极探索新常态下现代职业学校德育管理新模式，推进德育教学内容和教学模式的改革创新，提高德育管理及教学工作的吸引力、感染力和针对性、实效性，四川省职成学会学校管理工作委员会于6月1-2日在成都市中和职业中学召开全省职业学校2024年德育管理工作研讨会。参加本次会议的有省教育厅职成处、省职教学会管理工作委员会的相关领导及各委员学校校长、德育主任、德育教师代表共计100余人。南充卫生学校杨露副校长、胥洪培副科长、胡文香参加了本次会议。
本次会议时间安排紧凑、内容丰富。会议伊始，理事长李代慧对学校管理工作委员工作做了安排；副理事长黄宗良开门见山指出了目前中职学生面临的招生、德育和教学三大任务以及如何解决这三大任务的有效策略；文春帆所长做了题为《转型期德育工作新思考》，和大家分享了转型期德育工作背景、德育工作新形势、德育工作新思考三个方面的内容；接着现场观摩了四堂德育课，分别是中和职业中学职业素养课、同伴互助课、《班主任每周一课——奔跑吧，我的兄弟姐妹》和《职业生涯规划——沟通与合作意识》。课上，有的是以小组开展游戏的形式对同学们进行养成教育；有的以生动的课件和案例培育学生的职业素养；还有的是学生自主开展的积极向上的班会课，精心的准备、现代教学化手段的运用不仅提高了德育教学的有效性，还锻炼了学生的组织和表达能力。
三人行，必有我师。讨论会上，达州市职业高级中学向校长、攀枝花市建筑工程学校周校长和中和职业中学德育处郭主任分别就中职学生特点、本校学生管理工作主要举措、取得成绩和急需进一步解决问题做了交流发言，南充卫生学校也向会务组提交了经验交流材料《“自主管理 板块考核”中职学生管理模式的改革实践》，受到了与会者的一致好评。
它山之石，可以攻玉，虽然南充卫生学校学生管理工作成绩突出，在全市乃至全省都享有较高声誉，但是通过参加本次德育管理工作研讨会，可以了解其它学校的一些好的做法，发现南充卫生学校在学生管理工作中还需要改进的地方，从而不断完善南充卫生学校学生管理工作，充分发挥南充卫生学校在全市乃至全省中职学生的引领示范作用，为积极创建卫生高等职业学院打下坚实的基础。
