发布时间：2026-05-29 阅读：
摘要：序号专业学制
| 序号 | 专业 | 学制 | 招生对象 |
| 1 | 计算机应用 | 三年 | 初中起点毕业生 |
本课程是一门基础知识与应用技能并重的课程，学好这门课程，最重要的是认真，任何一门学科都有自己一系列的基本概念，而每个概念又有其特定的内涵，其中，定义就是揭示概念内涵的逻辑方法。
结合计算机应用专业课程的学习，学员应当尽可能的把计算机这一工具应用到自己的实际工作中去。并把工作中遇到的问题纳入学习过程，统一进行分析研究，以求解答。计算机应用专业里涉及到的基本知识，与国家教育部实施的“全国计算机等级考试”大纲一级水平相当，各章节的问题互相衔接，逐层深入，并且有其一定的独立性，所以，要认识各个章节之间的联系，需注意区分相近概念的类似问题，并掌握它们之间的联系。
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