教育科学系创办于1986年，是本校办学历史最早的教学系部之一。多年来，系部在学校党委、行政的领导下，坚持社会主义的办学方向，积累了丰富的办学经验，形成了独具特色的培养模式，为四川地区培养了大量的中小学、幼儿园教师。目前，系部设有学前教育和小学教育两个本科专业，专科有学前教育、初等教育和学前教育（藏汉双语方向）。
教育系科学系拥有一支敬业爱岗、师德高尚且充满生机活力的师资队伍，教师平均年龄为36岁，专兼职教师32人，其中教授2人，副教授15人，讲师及其他称职人员15人，专任教师中具有硕士学位（学历）以上研究生16人。系部在教师教学科研工作中成绩斐然，2011年至2012年，教师当中先后有5人被聘为学院学科骨干，4人被聘为学院学术带头人；完成和承担教改项目四项，两项评定为“优秀项目”；建有教学团队2个，精品课程1门，参编专著及教材6部。近十年，教师在在核心和权威刊物上发表论文近百篇，其中核心期刊登载60余篇，仅2012年教师获两项院级教学成果奖、一项省级教学成果奖。
为适应专业课程建设需要，加强学生师范技能的基本训练，系部拥有一间独立计算机机房（80台），两间形体练功房，两间钢琴房和四间电子琴房，并与康定中学、泸定中学、甘孜州幼儿园、姑咱小学、姑咱幼儿园和泸定宝贝双语幼儿园等校外基础教育学校建立了学生实习与实训基地。
教育科学系秉承“重道精业 团结奋进”的校训，艰苦奋斗，形成了求真务实、开拓进取的良好学风。系部关注学生的可持续发展，注重培养学生的实践能力和综合素质，积极搭建语言技能交流、儿童故事讲演、教具制作比赛、社会实践报告、简笔画比赛、辩论赛等第二课堂专业实践平台，本系学生在大学生文化艺术节、科技文化节、师范技能比赛、全国大学生英语竞赛等比赛中连获殊荣，通过加强实践教学环节和第二课堂建设，学生实践能力和就业竞争力得到全面提升。连续三年，学前教育和初等教育专业毕业生就业率达到95%以上。
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学前教育专业
（学制：四年 层次：本科 招生类别：文理兼收）
培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握扎实的学前教育专业知识，具备科学的学前教育理念与专业能力，以及终身学习和自我发展的能力，能在学前教育领域从事教育教学、科研和管理工作的应用型技术人才。
主干课程：学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生与保育、中外学前教育史、幼儿园课程论、幼儿园班级管理、学前教育研究方法、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育等。
授予学位：教育学学士
小学教育专业
（学制：四年 层次：本科 招生类别：文理兼收）
培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握小学教育基本理论和基本知识，具备先进教育思想和理念与小学教育教学能力，以及终身学习和自我发展的能力，能够在小学及相关部门从事小学教育教学、科研及管理工作的应用型技术人才。
主干课程：小学教育学、小学教育心理学、教学论、中外教育简史、教育科学研究方法、小学班队工作原理与实践、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论等。
授予学位：教育学学士
语文教育专业
（学制：三年 层次：专科 招生类别：文科）
培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握汉语言文学专业基础知识与基本技能，有较高的语言文学艺术品位，较强的书面和口头语言表达能力，熟悉文章创作要领和品评文学作品的技能技巧，能够在小学、初级中学及其他机关事业单位和中小企业，从事教学、宣传、文案、管理等工作的中文类专门人才。
主干课程：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、基础写作、学科教学论等。
学校地址：四川省康定市姑咱镇文化路4号
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甘孜州幼儿师范学校2025招生指南
发布时间：2026-06-03 阅读：
摘要：教育科学系创办于1986年，是本校办学历史最早的教学系部之一。多年来，系部在学校党委、行政的领导下，坚持社会主义的办学方向，积累了丰富的办学经验，形成了独具特色的培养模
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